Πληροφορίες: Ψυχολόγος Παίδων & Εφήβων,
Σύμβουλος Οικογένειας,
Πτυχιούχος Πανεπιστημίου Αθηνών
Μετεκπαιδευθείσα στο Παιδοψυχιατρικό Νοσοκομείο ΑθηνώνΠροβολή άρθρων του συγγραφέα Γράφτηκε στις ,
Σύνδρομο Asperger και υψηλής λειτουργικότητας Αυτισμός
Κύρια χαρακτηριστικά :
Προβλήματα στην κατανόηση του λόγου
Κατανόηση των λέξεων μόνο με την κυριολεκτική τους σημασία
Προβλήματα στην κατανόηση της γλώσσας του σώματος
Προβλήματα στην κατανόηση του τι πρέπει να πει κανείς ή να κάνει σε διάφορες κοινωνικές καταστάσεις
Προβλήματα στη σκέψη πραγμάτων που είναι φανταστικά
Περιορισμένη οπτική επαφή
Αδεξιότητα
Πληροφορίες: Ψυχολόγος Παίδων & Εφήβων,
Σύμβουλος Οικογένειας,
Πτυχιούχος Πανεπιστημίου Αθηνών
Μετεκπαιδευθείσα στο Παιδοψυχιατρικό Νοσοκομείο ΑθηνώνΠροβολή άρθρων του συγγραφέα Γράφτηκε στις ,
Πολλοί γάμοι αποτυχαίνουν και δεν είναι δυνατόν να επανέλθουν στην προηγούμενη κατάσταση. Το διαζύγιο είναι μια απόφαση που έχει επιπτώσεις σε όλα τα μέλη της οικογένειας και όχι μόνο στους συντρόφους.
Οι έντονοι ρυθμοί ζωής και το καθημερινό άγχος συχνά απομυζούν την ενέργεια των εφήβων, με αποτέλεσμα να μειώνεται η απόδοσή τους στο σχολείο και η όρεξή [...]
Οφείλεται σε υπερπλασία του διάμεσου συνδετικού ιστού των λοβίων και διαταση των πόρων και των αδενικών λοβίων του μαζικού αδένα. Συνήθως απαντάται σε [...]
Ο όρος ειδικές μαθησιακές δυσκολίες χρησιμοποιείται για να καλύψει μια σειρά δυσκολιών που συνδέονται με τη μάθηση είναι ένας ορισμός «ομπρέλα» κάτω [...]
Πληροφορίες: Ψυχολόγος Παίδων & Εφήβων,
Σύμβουλος Οικογένειας,
Πτυχιούχος Πανεπιστημίου Αθηνών
Μετεκπαιδευθείσα στο Παιδοψυχιατρικό Νοσοκομείο ΑθηνώνΠροβολή άρθρων του συγγραφέα Γράφτηκε στις ,
Το παιδί που δεν ξέρει να παίζει μόνο του
Το παιδί είναι απαραίτητο να έχει λίγο χρόνο για τον εαυτό του. Όλα τα παιδιά επιζητούν την παρουσία των γονιών τους στο παιχνίδι τους. ΄Εχουν, όμως, εξίσου ανάγκη και από τον δικό τους χρόνο, πέρα από αυτόν που μοιράζονται με τους άλλους. Αυτές οι μοναχικές στιγμές είναι σημαντικές για να εξασκήσουν τις νέες ικανότητες που έχουν αποκτήσει και να τις αφομοιώσουν.
Παράλληλα, αποτελούν θαυμάσιο μέσον για να «παίξουν» όσα έχουν ζήσει μέσα στην ημέρα και να τους δώσουν νόημα. Ωστόσο ορισμένα παιδιά απαιτούν συνεχώς την παρουσία ή την παρέμβαση και δείχνουν ανίκανα να παίξουν μόνα τους, γεγονός που τελικά αποδεικνύεται ιδιαίτερα κουραστικό
Πληροφορίες: Ψυχολόγος Παίδων & Εφήβων,
Σύμβουλος Οικογένειας,
Πτυχιούχος Πανεπιστημίου Αθηνών
Μετεκπαιδευθείσα στο Παιδοψυχιατρικό Νοσοκομείο ΑθηνώνΠροβολή άρθρων του συγγραφέα Γράφτηκε στις ,
Σχολική Φοβία :κάποιος έντονος ή παράλογος φόβος σχετικά με κάποιες πτυχές της σχολικής ζωής. Εμφανίζεται σε κάθε ηλικία σε ποσοστό 80% των παιδιών, με ιδιαίτερη συχνότητα στα αγόρια. Ευτυχώς όμως οι πρώιμοι φόβοι και ανησυχίες εξαφανίζονται γρήγορα καθώς τα παιδιά εξοικειώνονται με τις ρουτίνες και τις απαιτήσεις της σχολικής ζωής.
Η είσοδος του παιδιού στο σχολείο «αναγκάζει» το παιδί
Πληροφορίες: Ψυχολόγος Παίδων & Εφήβων,
Σύμβουλος Οικογένειας,
Πτυχιούχος Πανεπιστημίου Αθηνών
Μετεκπαιδευθείσα στο Παιδοψυχιατρικό Νοσοκομείο ΑθηνώνΠροβολή άρθρων του συγγραφέα Γράφτηκε στις ,
Συναισθηματικές Διαταραχές στην Εφηβεία
Καθώς οι νέες ευθύνες της ενηλικίωσης που πλησιάζει και οι δυσκολίες της σεξουαλικής προσαρμογής γίνονται ολοφάνερες, τα συνηθισμένα αισθήματα της δυστυχίας και της εσωτερικής αναστάτωσης εξελίσσονται για μερικούς εφήβους σε πιο σοβαρές καταθλιπτικές διαθέσεις, μια αίσθηση ανικανότητας και αδυναμίας απέναντι σε γεγονότα που είναι έξω, πέρα ή πάνω από τον έλεγχο τους.
Η κατάθλιψη μπορεί να καλύπτεται στην εφηβεία και έτσι να μην την καταλάβουμε εύκολα. Ένα άλλο πρόβλημα από τον γονέα που «επαγρυπνεί», είναι το ότι κάθε σύμπτωμα μπορεί να εμφανιστεί φυσιολογικά στην εφηβεία, χωρίς με κανένα τρόπο να υποδηλώνει μια καταθλιπτική διαταραχή. Στην πλειοψηφία τους οι έφηβοι, παρόλο που τα αρνητικά τους συναισθήματα και τα αισθήματα κατωτερότητας φτάνουν στο αποκορύφωμα κατά τη διάρκεια της εφηβείας, δείχνουν γενικά να είναι σχετικά ευτυχισμένοι και σίγουροι.
Πληροφορίες: Ψυχολόγος Παίδων & Εφήβων,
Σύμβουλος Οικογένειας,
Πτυχιούχος Πανεπιστημίου Αθηνών
Μετεκπαιδευθείσα στο Παιδοψυχιατρικό Νοσοκομείο ΑθηνώνΠροβολή άρθρων του συγγραφέα Γράφτηκε στις ,
Υπερκινητικότητα, Διάσπαση Προσοχής,Υψηλή Ένταση
Πολλοί γονείς αναφέρουν ότι η ιδιοσυγκρασία των παιδιών τους χαρακτηρίζεται από υψηλή ένταση. Περιγράφουν τα παιδιά τους ως άτομα ιδιαίτερα ενεργητικά, τα οποία «κουρδίζονται» εύκολα, ενθουσιάζονται υπερβολικά, είναι θορυβώδη, άγρια και είναι συχνά εκτός ελέγχου, ήδη από τη στιγμή της γέννησης τους. Επιπλέον, αναφέρουν ότι τα παιδιά τους δυσκολεύονται να παρακολουθήσουν τους άλλους όταν μιλούν και να συγκεντρώσουν την προσοχή τους ακόμη και για σύντομα χρονικά διαστήματα. Όταν ζητούν από τα παιδιά τους να κάνουν κάτι, λένε ότι αυτά συχνά «κλείνουν τους διακόπτες», ή ότι η προσοχή τους διασπάται τόσο εύκολα από το περιβάλλον, ώστε ξεχνούν αυτό που τους είχαν ζητήσει οι γονείς.
Χρησιμοποιούμε cookies για να σας προσφέρουμε την καλύτερη δυνατή εμπειρία στη σελίδα μας. Εάν συνεχίσετε να χρησιμοποιείτε τη σελίδα, θα υποθέσουμε πως είστε ικανοποιημένοι με αυτό.ΕντάξειΌροι Χρήσης
Σύνδρομο Asperger και υψηλής λειτουργικότητας Αυτισμός
Σχολική Φοβία :κάποιος έντονος ή παράλογος φόβος σχετικά με κάποιες πτυχές της σχολικής ζωής. Εμφανίζεται σε κάθε ηλικία σε ποσοστό 80% των παιδιών, με ιδιαίτερη συχνότητα στα αγόρια. Ευτυχώς όμως οι πρώιμοι φόβοι και ανησυχίες εξαφανίζονται γρήγορα καθώς τα παιδιά εξοικειώνονται με τις ρουτίνες και τις απαιτήσεις της σχολικής ζωής.
