Συγγραφείς: Μαρία Γκουγκούμη & Αργυρώ Καραμπά Γράφτηκε στις ,
Ουσιαστικά η λέξη «…ωριμότητα» είναι όρος παραπλανητικός, γιατί υποδηλώνει ότι πρόκειται εδώ για μια συγκεκριμένη κατάσταση που μπορεί να μετρηθεί. Η φράση «σχολική ικανότητα» αποδίδει καλύτερα αυτό που εννοούσε. Ωστόσο, καθώς η έκφραση «σχολική ωριμότητα» είναι σήμερα περισσότερο σε χρήση στη γλώσσα, θα χρησιμοποιήσουμε αυτήν.
Συγγραφείς: Μαρία Γκουγκούμη & Αργυρώ Καραμπά Γράφτηκε στις ,
Η Παγκόσμια Ημέρα κατά των Ναρκωτικών εορτάζεται κάθε χρόνο στις 26 Ιουνίου. Από ποια ηλικία μπορούμε να μιλήσουμε στα παιδιά μας για τα ναρκωτικά και ποιες είναι οι κατάλληλες λέξεις.
Ινοκυστικές αλλοιώσεις
Πρόκειται για την συχνότερη πάθηση του μαστού ενώ προσβάλλει περισσότερο από το 50% των γυναικών. Κλινικώς εκδηλώνεται με ψηλαφητά οζίδια και πόνο ο [...]
Συνδυασμοί τροφίμων που πρέπει να έχεις στη διατροφή σου
Για τους συνδυασμούς τροφίμων με ρωτάτε συχνά! Ποιοι είναι οι συνδυασμοί τροφίμων που πρέπει να κάνετε στη διατροφή σας; Ποιοι συνδυασμοί τροφίμων [...]
Η διαφορά μεταξύ κατάψυξης ωαρίων, κατάψυξης εμβρύων και εξωσωματικής γονιμοποίησης
Παρόλο που σήμερα έχουν δοθεί στη δημοσιότητα περισσότερες πληροφορίες από ποτέ σχετικά με τις μεθόδους υποβοηθούμενης αναπαραγωγής και παράτασης της [...]
Συγγραφείς: Μαρία Γκουγκούμη & Αργυρώ Καραμπά Γράφτηκε στις ,
Συγγραφείς: Μαρία Γκουγκούμη & Αργυρώ Καραμπά Γράφτηκε στις ,
Αυτοπεποίθηση
Όταν ένα παιδί έχει τη δυνατότητα να επικοινωνεί, να παράγει τους ήχους /r/ ή /s/ ή έχει τη δυνατότητα να κατανοεί τη γλώσσα του σώματος των συνομηλίκων του
Συγγραφέας Μαρία Γκουγκούμη Γράφτηκε στις ,
Ο Αυτισμός είναι ένας τρόπος ύπαρξης, ο οποίος παρουσιάζει μεγάλη ποικιλία κλινικής έκφρασης και αποτελεί ένα φάσμα διαταραχών. Η έννοια του φάσματος αντικατοπτρίζει το γεγονός ότι στην ίδια διαγνωστική κατηγορία συμπεριλαμβάνονται άτομα με χαμηλή νοημοσύνη και δεξιότητες που χρειάζονται υποστήριξη για όλη τους τη ζωή αλλά και άτομα με φυσιολογική ή και εξαιρετική νοημοσύνη των οποίων οι ικανότητες μπορούν να εξασφαλίσουν μια σχεδόν φυσιολογική ζωή με ενίοτε υψηλά επιτεύγματα στον επαγγελματικό τομέα .
Συγγραφείς: Μαρία Γκουγκούμη & Αργυρώ Καραμπά Γράφτηκε στις ,
Στην κατηγορία αυτή των ειδικών εκπαιδευτικών αναγκών εντάσσονται τα παιδιά, που δε μπορούν να ανταποκριθούν στις απαιτήσεις – σταθερές που αναμένονται για την ηλικία τους (όπως π.χ. στις απαιτήσεις του αναλυτικού προγράμματος) και συναντούν σοβαρές δυσκολίες στην κοινωνική τους ανάπτυξη και αποκατάσταση λόγω μειωμένης νοημοσύνης.
Συγγραφείς: Μαρία Γκουγκούμη & Αργυρώ Καραμπά Γράφτηκε στις ,
Το σύνδρομο του εύθραυστου Χ χρωμοσώματος (fragile X syndrome – FXS-OMIM 300624) είναι η συχνότερη μορφή μονογονιδιακής κληρονομούμενης νοητικής υστέρησης (1/3.600-1/4.000 αγόρια
και 1/6.000-1/8.000 κορίτσια) και η δεύτερη συχνότερη αιτία νοητικής υστέρησης μετά το σύνδρομο Down, όπως επίσης και μία από τις σημαντικότερες αιτίες αυτισμού.
