Τα στάδια ανάπτυξης λόγου και συμπεριφοράς του νευροτυπικού παιδιού

Συγγραφέας Σταυρούλα Μπέλλα

Ανάπτυξης του Λόγου και της Συμπεριφοράς του Νευροτυπικού Παιδιού

Ηλικία 0-6 μηνών

•   Τρομάζει με ήχους
•  Αναγνωρίζει ήχους

• Συνεχίστε το διάβασμα

Τι είναι η λογοθεραπεία

Συγγραφέας Σταυρούλα Μπέλλα

Λογοθεραπεία είναι η επιστήμη η οποία ασχολείται με την πρόληψη, την αξιολόγηση, τη διάγνωση, τη θεραπεία και την επιστημονική μελέτη των διαταραχών της ανθρώπινης επικοινωνίας και κατάποσης (σε παιδιά και ενήλικες).

• Συνεχίστε το διάβασμα

Μαθησιακές Δυσκολίες

Συγγραφέας Σταυρούλα Μπέλλα

Με τον όρο ¨Μαθησιακές Δυσκολίες¨ ορίζονται τα κάθε είδους προβλήματα που οδηγούν στη σχολική υποεπίδοση ή αποτυχία σε παιδιά που έχουν

•  κανονική φοίτηση
•  παρακολουθούν το πρόγραμμα της τάξης τους

• Συνεχίστε το διάβασμα

Είναι το παιδί μου έτοιμο να πάει Α΄Δημοτικού;

Συγγραφέας Σταυρούλα Μπέλλα

Σύμφωνα με την Kenneth Shipley στην ηλικία των 5-6 ετών το παιδί πρέπει να :

•  Ονομάζει 6 βασικά χρώματα και 3 βασικά σχήματα.
•  Ακολουθεί εντολές που αποτελούνται από 3 μέρη.
• Κάνει ερωτήσεις με το «πώς».

• Συνεχίστε το διάβασμα

Μήπως το παιδί μου χρειάζεται Λογοθεραπευτή?

Συγγραφέας Σταυρούλα Μπέλλα

20 ερωτήσεις για να αξιολογήσετε μόνοι σας το παιδί σαε εαν χρειάζεται βοήθεια.

1.Η ομιλία είναι καθαρή και κατανοητή
2. Η ομιλία είναι κατανοητή όταν το παιδί είναι ενθουσιασμένο ή προσπαθεί να κάνει μεγάλες φράσεις
3. Αρθρώνει απλές λέξεις ολόκληρες , δεν παραλείπει σύμφωνα σε αρχική ή τελική θέση

• Συνεχίστε το διάβασμα

Τί είναι η Ειδική Γλωσσική Διαταραχή στα παιδιά.

Συγγραφέας Σταυρούλα Μπέλλα

 Ειδική Γλωσσική Διαταραχή ή Δυσφασία ή Παιδική αφασία
Ο όρος Ειδική Γλωσσική Διαταραχή (Specific Language Impairment) χρησιμοποιείται για να περιγράψει μια διαταραχή στην κατάκτηση της γλώσσας με τη μορφή καθυστέρησης ή δυσλειτουργίας ή και των δύο, η οποία δε συνοδεύεται από άλλες διαταραχές, όπως η νοητική καθυστέρηση, η βαρηκοΐα, ο αυτισμός, οι κινησιακές δυσλειτουργίες και οι νευρολογικές ή ψυχολογικές διαταραχές

• Συνεχίστε το διάβασμα

Πώς να βοηθήσουμε ένα παιδί με Μαθησιακές Δυσκολίες;

Συγγραφέας Σταυρούλα Μπέλλα

• να το επιδοκιμάζετε όποτε μπορείτε
• να το ενθαρρύνετε
• να βρίσκετε πράγματα στα οποία είναι καλό
• να του βάζετε λιγότερη δουλειά για το σπίτι
• να βαθμολογείτε το περιεχόμενο των γραπτών του, όχι την ορθογραφία
• να το βαθμολογείτε με βάση τις προφορικές απαντήσεις, όποτε αυτό είναι δυνατό
• όταν διαβάζει μεγάλες λέξεις, να χωρίζετε τις συλλαβές με μια γραμμή
• να το βοηθάτε να προφέρει σωστά τις λέξεις

• Συνεχίστε το διάβασμα

Ηλικίες που τα παιδιά παράγουν τα φωνήματα και τα συμπλέγματα χωρίς να παρουσιάζουν καμιά αρθρωτική δυσκολία

Συγγραφέας Σταυρούλα Μπέλλα

Ο πρώτος ήχος που παράγει ένα παιδί με τη γέννηση του είναι το κλάμα. Είναι το μόνο μέσο που διαθέτει αρχικά για να επικοινωνήσει λεκτικά με τα άτομα που είναι γύρω του. Με την πάροδο του χρόνου αρχίζει να αναπτύσσεται το βάβισμα, που είναι διάφοροι ήχοι, που παράγει το παιδί προκειμένου να επικοινωνήσει, χωρίς όμως να συνδέονται αυτοί οι ήχοι μεταξύ τους για να σχηματίσουν λέξεις. Στη συνέχεια το παιδί αρχίζει να μουρμουρίζει χρησιμοποιώντας

• Συνεχίστε το διάβασμα