Η σημασία των χριστουγεννιάτικων παραμυθιών για τα παιδιά

Συγγραφέας Μυρσίνη ΚωστοπούλουκλείσιμοΣυγγραφέας: Μυρσίνη Κωστοπούλου Όνομα: Μυρσίνη Κωστοπούλου
Email: myrsi@hol.gr
Site: http://www.myrsinikostopoulou.com/
Site 2: http://www.iator.gr/microsite/kostopoulou/

Πληροφορίες: Ψυχολόγος- Ψυχοθεραπεύτρια, Κύπρου 11 & Κασσαβέτη , Κηφισιά, Τ.Κ. 145 62 , Τηλ: 210-3627642 & 6944-315162Προβολή άρθρων του συγγραφέα Γράφτηκε στις 18 Δεκεμβρίου 2018,

Πόσο σημαντικό είναι να διαβάζουμε στα παιδιά χριστουγεννιάτικα παραμύθια και να τους εντρυφούμε στον μύθο του Αγιου Βασίλη;

Τα παιδικά παραμύθια οφείλουν να είναι αναπόσπαστο κομμάτι της καθημερινότητας του παιδιού ιδιαίτερα τις ημέρες των εορτών, όπου οι υλικές προκλήσεις εύκολα τα αποσπούν και τα αποσυνδέουν από την αξία τους.

Μέσα από τις στρωτές ιστορίες των χριστουγεννιάτικων παραμυθιών, το παιδί εμβαθύνει σε σημαντικές ανθρώπινες έννοιες και αξίες όπως είναι π.χ. η έννοια του καλού και του κακού. Παράλληλα έρχεται σε μια πρώτη επαφή με οικουμενικές υπαρξιακές «αγωνίες» όπως είναι η ζωή και ο θάνατος, η ευθύνη, η αρχή και το τέλος κ.ο.κ.

• Συνεχίστε το διάβασμα

«Ψηφιακή ηρωίνη»:

Συγγραφέας iatorκλείσιμοΣυγγραφέας: iator Όνομα: Ιάτωρ
Email: info@iator.gr
Site: http://www.iator.gr
Site 2: http://www.iator.biz

Πληροφορίες: Ιάτωρ "ο γιατρός, θεραπευτής" Διαδικτυακό Περιοδικό ΥγείαςΠροβολή άρθρων του συγγραφέα Γράφτηκε στις 08 Δεκεμβρίου 2018,

 Πώς οι οθόνες μεταμορφώνουν τα παιδιά σε ψυχωτικούς τοξικομανείς!

Η Σούζαν αγόρασε στον 6χρονο γιο της ένα iPad όταν πήγαινε πρώτη Δημοτικού. «Σκέφτηκα «Γιατί να μην δοκιμάσει;», μου είπε κατά τη διάρκεια μια συνεδρίας μας. Το σχολείο του Τζον είχε αρχίσει να χρησιμοποιεί τις συσκευές σε όλο και μικρότερες τάξεις, ο δάσκαλος τεχνολογίας εκθείαζε τα εκπαιδευτικά τους ωφέλη, οπότε η Σούζαν θέλησε να κάνει ότι ήταν καλύτερο για το ξανθό της αγοράκι που λάτρευε να διαβάζει και να παίζει μπέιζμπολ.

• Συνεχίστε το διάβασμα

Παιδιά και οθόνες

Συγγραφέας iatorκλείσιμοΣυγγραφέας: iator Όνομα: Ιάτωρ
Email: info@iator.gr
Site: http://www.iator.gr
Site 2: http://www.iator.biz

Πληροφορίες: Ιάτωρ "ο γιατρός, θεραπευτής" Διαδικτυακό Περιοδικό ΥγείαςΠροβολή άρθρων του συγγραφέα Γράφτηκε στις 21 Νοεμβρίου 2018,

ποιες είναι οι οδηγίες της Αμερικανικής Παιδιατρικής Ακαδημίας και πώς μπορούν να βοηθήσουν οι γονείς;

Δεδομένου ότι περισσότερο από το 30 τοις εκατό των παιδιών στις ΗΠΑ εκτίθενται για πρώτη φορά στις έξυπνες συσκευές και τις ψηφιακές οθόνες πριν ακόμα βγάλουν την πάνα, οι γιατροί ψάχνουν να βρουν τη μαγική φόρμουλα που θα ορίσει τον χρόνο που πρέπει να εκτίθεται κάθε παιδί ανάλογα με την ηλικία του στο νέο ψηφιακό τοπίο.

• Συνεχίστε το διάβασμα

Οταν το παιδί δεν διαβάζει

Συγγραφέας Μυρσίνη ΚωστοπούλουκλείσιμοΣυγγραφέας: Μυρσίνη Κωστοπούλου Όνομα: Μυρσίνη Κωστοπούλου
Email: myrsi@hol.gr
Site: http://www.myrsinikostopoulou.com/
Site 2: http://www.iator.gr/microsite/kostopoulou/

Πληροφορίες: Ψυχολόγος- Ψυχοθεραπεύτρια, Κύπρου 11 & Κασσαβέτη , Κηφισιά, Τ.Κ. 145 62 , Τηλ: 210-3627642 & 6944-315162Προβολή άρθρων του συγγραφέα Γράφτηκε στις 19 Οκτωβρίου 2018,

Για ποιον λόγο ορισμένα παιδιά αρνούνται να μελετήσουν τα μαθήματά τους;

Οι λόγοι μπορεί να σχετίζονται με:

* Ελλειψη κινήτρου για τη μελέτη, την σχολική απόδοση, το σχολικό πλαίσιο.

* Χαμηλή αυτοεκτίμηση, φόβο αποτυχίας και απόσυρση ως τρόπο διαχείρισης του άγχους.

* Περιβάλλον μη υποστηρικτικό, που δεν καθοδηγεί το παιδί ως προς τους στόχους του και τις ευθύνες του.

• Συνεχίστε το διάβασμα

Διεθνές Συμπόσιο “Το ευάλωτο παιδί” 23 & 24 Νοεμβρίου 2018

Συγγραφέας iatorκλείσιμοΣυγγραφέας: iator Όνομα: Ιάτωρ
Email: info@iator.gr
Site: http://www.iator.gr
Site 2: http://www.iator.biz

Πληροφορίες: Ιάτωρ "ο γιατρός, θεραπευτής" Διαδικτυακό Περιοδικό ΥγείαςΠροβολή άρθρων του συγγραφέα Γράφτηκε στις 04 Οκτωβρίου 2018,

 Από την ίδρυσή της πριν από 45 χρόνια η Εταιρεία Προστασίας Σπαστικών/Πόρτα Ανοιχτή έχει αναπτύξει σημαντική δραστηριότητα στον τομέα της εκπαίδευσης, οργανώνοντας σειρά από διεθνή συνέδρια καθώς και σεμινάρια και εκπαιδεύσεις για επιστήμονες όλων των ειδικοτήτων και για το ευρύ κοινό. Οι εκπαιδευτικές αυτές συναντήσεις ανέπτυξαν τις γνώσεις μας, αλλά επισήμαναν και πολλούς τομείς, όπου υπάρχει ακόμα ασάφεια, άγνοια και ανεπαρκής αντιμετώπιση.

• Συνεχίστε το διάβασμα

Πώς να διαχειριστεί ο έφηβος το άγχος για τις Πανελλαδικές

Συγγραφέας Μυρσίνη ΚωστοπούλουκλείσιμοΣυγγραφέας: Μυρσίνη Κωστοπούλου Όνομα: Μυρσίνη Κωστοπούλου
Email: myrsi@hol.gr
Site: http://www.myrsinikostopoulou.com/
Site 2: http://www.iator.gr/microsite/kostopoulou/

Πληροφορίες: Ψυχολόγος- Ψυχοθεραπεύτρια, Κύπρου 11 & Κασσαβέτη , Κηφισιά, Τ.Κ. 145 62 , Τηλ: 210-3627642 & 6944-315162Προβολή άρθρων του συγγραφέα Γράφτηκε στις 01 Ιουνίου 2018,

Εξαιρετικά φορτισμένη φαντάζει η τωρινή περίοδος στον ψυχισμό χιλιάδων εφήβων που δοκιμάζουν τις γνώσεις και τις αντοχές τους προκειμένου να κερδίσουν μία θέση στα πανεπιστημιακά ιδρύματα.

Ο φόβος μιας πιθανής αποτυχίας εγείρει φόβους απόρριψης, αποδοκιμασίας, κοινωνικού στιγματισμού, απώλειας της αυτοεκτίμησης και ενός ιδεατού μέλλοντος που ο έφηβος φαντασιώνεται.

• Συνεχίστε το διάβασμα

Δέκα Απλοί Τρόποι για να Δώσετε Κίνητρο στο Παιδί σας- χωρίς να το δωροδοκήσετε

Συγγραφέας Λίζα ΒάρβογληκλείσιμοΣυγγραφέας: Λίζα Βάρβογλη Όνομα: Λίζα Βάρβογλη
Email: liza@varvogli.com
Site: https://varvogli.gr
Site 2: http://www.iator.gr/microsite/barvogli-2/

Πληροφορίες: Ph.D. Ψυχολόγος-ΨυχοθεραπεύτριαΠροβολή άρθρων του συγγραφέα Γράφτηκε στις 27 Μαΐου 2018,

«Αν κάνεις τα μαθηματικά σου θα σου πάρω όποιο παιχνίδι θέλεις»
«Αν τελειώσεις την έκθεση θα φας παγωτό» είναι φράσεις που όλοι έχουμε ακούσει κάποια στιγμή ή που ίσως σε στιγμή απελπισίας έχουμε εκστομίσει.
Συχνά οι γονείς, που είναι κουρασμένοι και εκνευρισμένοι και έχουν χίλιες-δυο άλλες έγνοιες στο μυαλό τους και καθήκοντα στην καθημερινότητά τους, καταφεύγουν στη δωροδοκία προκειμένου να κάνουν το παιδί τους να τελειώσει κάτι που δε θέλει- συνήθως τα μαθήματα του σχολείου.

• Συνεχίστε το διάβασμα

Οι κίνδυνοι στο διαδίκτυο για τους ανήλικους και οι τρόποι αντιμετώπισής τους

Συγγραφέας iatorκλείσιμοΣυγγραφέας: iator Όνομα: Ιάτωρ
Email: info@iator.gr
Site: http://www.iator.gr
Site 2: http://www.iator.biz

Πληροφορίες: Ιάτωρ "ο γιατρός, θεραπευτής" Διαδικτυακό Περιοδικό ΥγείαςΠροβολή άρθρων του συγγραφέα Γράφτηκε στις 10 Δεκεμβρίου 2017,

Το διαδίκτυο έχει ανοίξει νέους ορίζοντες πληροφόρησης και επικοινωνίας στη ζωή μας, αλλά ταυτόχρονα ελλοχεύουν σε αυτό και σοβαροί κίνδυνοι, ειδικά για παιδιά και έφηβους.

Επικίνδυνα διαδικτυακά παιχνίδια έχουν εισβάλλει στην καθημερινή πραγματικότητα της «ιντερνετικής» ζωής, κυρίως ανήλικων, απειλώντας ακόμη και τη ζωή τους.

• Συνεχίστε το διάβασμα

Internet και εφηβεία

Συγγραφέας Δήμητρα ΖιώγακλείσιμοΣυγγραφέας: Δήμητρα Ζιώγα Όνομα: Δήμητρα Ζιώγα
Email: zntemi@gmail.com
Site: http://www.psyxologos.com.gr/

Πληροφορίες: Ψυχολόγος Α.Π.Θ., Ψυχοθεραπεύτρια Gestalt, Επισκόπου Κίτρους Νικολάου 7, Θεσσαλονίκη, T.K. 54 635, Τηλ.: 6947 264 936Προβολή άρθρων του συγγραφέα Γράφτηκε στις 24 Σεπτεμβρίου 2017,

• Συνεχίστε το διάβασμα

7 Λόγοι για να συζητάμε με τα παιδιά μας!

Συγγραφέας Γιάννης ΞηντάραςκλείσιμοΣυγγραφέας: Γιάννης Ξηντάρας Όνομα: Γιάννης Ξηντάρας
Email: xidaras@gmail.com
Site: http://www.paidi-efivos.gr

Πληροφορίες: Ψυχολόγος-Οικογενειακός Σύμβουλος, τ.συνεργ. στο Νοσοκομείο Παίδων “Αγία Σοφία”, μέλος της Ελληνικής Εταιρίας Εφηβικής Ιατρικής και του Ευρωπαϊκού Συλλόγου Ψυχοθεραπείας. Απόφοιτος Ε.Κ.Π.Α, επιστημονικός υπεύθυνος στο Κέντρο Συμβουλευτικής και Ψυχολογικής Υποστήριξης “Επαφή”.Προβολή άρθρων του συγγραφέα Γράφτηκε στις 11 Αυγούστου 2017,

Ο διάλογος είναι πολιτισμός. Να συζητάμε με τα παιδιά μας είναι δείγμα πολιτισμού και δημοκρατίας. Σε κάθε περίπτωση είναι ένδειξη μιας σωστής διαπαιδαγώγησης, πρόσφορο έδαφος για σχέσεις καλών προθέσεων μεταξύ ισοτίμων… Είναι ατελείωτος ο κατάλογος των ευεργετικών επιδράσεων του διαλόγου μεταξύ των ανθρώπων!

• Συνεχίστε το διάβασμα

Πανελλήνιες εξετάσεις και διατροφή

Συγγραφέας Σταματίνα Π. ΑντωνίουκλείσιμοΣυγγραφέας: Σταματίνα Π. Αντωνίου Όνομα: Σταματίνα Π. Αντωνίου
Email: tina.antoniou@gmail.com
Site: http://www.mydiatrofi.gr
Site 2: http://www.iator.gr/microsite/antoniou_tina/

Πληροφορίες: Διαιτολόγος - Διατροφολόγος, Αγίας Τριάδος 70, Αττική, Παιανία, 19002 , 210 6028402, 697 68 62 519Προβολή άρθρων του συγγραφέα Γράφτηκε στις 31 Μαΐου 2017,

Πανελλήνιες εξετάσεις και διατροφή. Λίγες ώρες πριν τις εξετάσεις και το άγχος των μαθητών κορυφώνεται. Ατελείωτες ώρες μελέτης, ξενύχτια και αγωνία για την εισαγωγή στο Πανεπιστήμιο. Ποιο ρόλο όμως παίζει η διατροφή στη συμπεριφορά και την απόδοση του υποψηφίου; Τι πρέπει να περιλαμβάνει ώστε να τον βοηθήσει να ανταπεξέλθει στις ανάγκες της εξεταστικής περιόδου.

• Συνεχίστε το διάβασμα

Η ενδοσχολική βια: τι είναι, γιατί συμβαίνει, πως αντιμετωπίζεται;

Συγγραφέας Γιάννης ΞηντάραςκλείσιμοΣυγγραφέας: Γιάννης Ξηντάρας Όνομα: Γιάννης Ξηντάρας
Email: xidaras@gmail.com
Site: http://www.paidi-efivos.gr

Πληροφορίες: Ψυχολόγος-Οικογενειακός Σύμβουλος, τ.συνεργ. στο Νοσοκομείο Παίδων “Αγία Σοφία”, μέλος της Ελληνικής Εταιρίας Εφηβικής Ιατρικής και του Ευρωπαϊκού Συλλόγου Ψυχοθεραπείας. Απόφοιτος Ε.Κ.Π.Α, επιστημονικός υπεύθυνος στο Κέντρο Συμβουλευτικής και Ψυχολογικής Υποστήριξης “Επαφή”.Προβολή άρθρων του συγγραφέα Γράφτηκε στις 23 Μαρτίου 2017,

Ξεκινώντας την προσέγγιση του φαινομένου της ενδοσχολικής βιας, ας  προσπαθήσουμε να δούμε πρώτα τι είναι, πως ορίζεται, τι περιλαμβάνει η έννοια αυτή: Δεδομένου ότι είναι μια σχετικά καινούργια έννοια, που μας απασχολεί όλο και περισσότερο, όλο και πιο συχνά, καλό θα ήταν να μπορούμε να την ορίσουμε με μια σχετική σαφήνεια.

• Συνεχίστε το διάβασμα

ASPERGER: Το σύνδρομο του “μικρού σοφού”

Συγγραφέας iatorκλείσιμοΣυγγραφέας: iator Όνομα: Ιάτωρ
Email: info@iator.gr
Site: http://www.iator.gr
Site 2: http://www.iator.biz

Πληροφορίες: Ιάτωρ "ο γιατρός, θεραπευτής" Διαδικτυακό Περιοδικό ΥγείαςΠροβολή άρθρων του συγγραφέα Γράφτηκε στις 26 Φεβρουαρίου 2017,

Σκηνοθέτες, επιστήμονες και κάτοχοι βραβείων Νόμπελ έχουν διαγνωστεί με σύνδρομο Asperger. Ο Νεύτων, ο Άλμπερτ Αϊνστάιν, ο Μπιλ Γκέιτς και ο Στίβεν Σπίλμπεργκ είναι κάποιοι από αυτούς. Τι είναι, λοιπόν, το σύνδρομο του “μικρού σοφού”;

• Συνεχίστε το διάβασμα

Πώς μπορώ να βοηθήσω ένα παιδί με προβλήματα όρασης να νιώθει άνετα μέσα στην τάξη μου;

Συγγραφέας Ράνια ΧιουρέακλείσιμοΣυγγραφέας: Ράνια Χιουρέα Όνομα: Ράνια Χιουρέα
Email: chiourea@yahoo.com
Site: http://www.chiourea.gr

Πληροφορίες: Δρ. Παν/μίου Γενεύης στην Εκπαίδευση των Τυφλών, Σχολική Σύμβουλος Π.Ε. Σχολική Σύμβουλος Διδάκτωρ Πανεπιστημίου Γενεύης Σχολής Ψυχολογίας & Επιστημών της Αγωγής Με Εξειδίκευση στα Προβλήματα Όρασης - Αναπλ. Προϊσταμένη Επιστημονικής & Παιδαγωγικής Καθοδήγησης Π.Ε. Περιφερειακής Διεύθυνσης Εκπαίδευσης Αττικής Μενελάου 112 131 22 ΙΛΙΟΝ τηλ.: 210-26 22 367 κιν.: 6944-270 539 FAX: 210-62 18 613 http://teacblind2010.blogspot.comΠροβολή άρθρων του συγγραφέα Γράφτηκε στις 11 Φεβρουαρίου 2017,

Ένας μικρός πρακτικός οδηγός για τους εκπαιδευτικούς του γενικού σχολείου, οι οποίοι έχουν στην τάξη τους ένα μαθητή με πρόβλημα όρασης. Περιλαμβάνει 18 απλές οδηγίες-επισημάνσεις που θα βοηθήσουν αποτελεσματικά τόσο τον εκπαιδευτικό όσο και το μαθητή.

• Συνεχίστε το διάβασμα